當種子不再安睡于沃土，才能破土而生，看到璀璨的日月星辰；當蟲兒不再被繭子束縛，方能化繭成蝶，展現翩翩起舞的風采。當人不再茍且于舒適和安逸，該何去何從？唯有逃出舒適圈，方能邂逅更好的自己。

    思創培訓期間，每每結束一天的學習，我便會復盤反思，我收獲了什么，我真正需要什么？越是反思，越覺得如今的我是停留在舒適圈太久卻不自知。我該如何逃離舒適圈，成就更好的自己呢？

      首先是學。“茍日新，日日新，又日新”。我們身處前所未有的變革時代，如果不學習就不能應對新變化。歷史和現實告訴我們，促使人們跳出舒適圈的，往往不是外部利益的誘惑，而是舒適圈本身已不能提供舒適和保障。所謂的舒適圈，終將會被打破。一枚雞蛋，從外面打破充其量不過是一盤菜，從里面打破就是新生命。與其成為“菜”，不如涅槃重生。如何重生？唯有學習，學習是克服本領恐慌、提高內生動力、涅槃重生的不二法門。學什么？莊子曰“諸小者不可以懷大，綆短者不可以汲深”，學思維，學境界，學胸懷。

    其次是思。“學而不思則罔，思而不學則殆”，任何學習都是要和思考相結合。回顧一個月的學習，有高屋建瓴的授課，也有聚焦問題的研討分享，有激情澎湃的演講，更有生產一線的實地研學。學中思，思中悟，我所收獲的不僅僅是知識，更有思維能力、家國情懷、創新意識。形成細學深思的習慣，開闊了眼界，提高了站位。

     第三是行。“為學之實，固在踐履”。學而有思，思而后行，行才是最終目的，如果只一味的思考，而不去實踐，就如同米蘭昆德拉所說，這樣的思考只會讓上帝發笑。只有堅持在干中學、在學中干，以用促學，學以致用，學用相長。才能把學習成果更好轉化為工作的思路，干事的本領。

    走出舒適圈，挑戰自己，通過“學”“思”“行”的循環往復，不僅可以領略不同人生風景，更會經過成長與蛻變邂逅更好的自己。

    學而有思、思而有悟，悟有所行，行穩致遠。這才是此次培訓的意義所在。